Присоединяйтесь
  • Vkontakte Social Icon
  • Facebook Social Icon

© 2015 Эники беники. 

Разработчик сайта - Leonova Valentina.

Сайт носит исключительно информационный характер и не является публичной офертой.

г. Москва ул. Адмирала Лазарева д.63 к.2 

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ 

Игра с песком - это естественная и доступная для каждого ребенка форма взаимодействия и преобразования мира. Преимущество данной техники в том, что ее можно использовать с самого раннего детства.
Что же происходит с ребенком, когда он играет в песок?
Дети, взаимодействуя с песком, «проигрывают» свои чувства и эмоции, которые им пока сложно выражать в силу возрастных особенностей.Создавая «песочные страны», ребёнок входит в диалог с окружающим миром. Управляя игрушками, ребенок может выразить то, что у него не получается передать словами – как он относится к себе, родителям и окружающим его людям, к определенным событиям в его жизни. Это позволяет родителям узнать о том, как видит окружающий мир их малыш, чего он боится и о чем переживает. Все актуальные мысли ребенка покажут ожившие персонажи песочной игры.

Занятия песочной терапией дает большой воспитательный и образовательный эффект:

- существенно усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно;
- развивает творческое мышление;
- помогает повысить самооценку и веру в свои возможности;
- в песочнице мощно развивается «тактильная» чувствительность, как основа развития «ручного интеллекта»;
- в играх с песком более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), а также речь и моторика;
- совершенствуется развитие предметно-игровой деятельности, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка;
- песок, как и вода, способен «заземлять» отрицательную энергию, оказывать успокаивающее действие;
 

 

 

                                                                                                                                 

Занятия с песком помогают:

- освоить цифры и буквы;- развивает наглядно-образное мышление;

- изучать окружающий мир;-различать «право» и «лево», день и ночь;

-ориентироваться во временах года;

-тренировать память;

-развивать наглядно-образное мышление.

Продолжительность урока 45 минут.

Расписание занятий: Суббота-10:00.

Исаева Татьяна Николаевна

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now